Vybrat správnou hračku pro dítě je umění!

Každý z nás stál již jistě před volbou, jakou hračku svému dítěti vybrat. Prodavačky v hračkářství by jistě souhlasně pokývaly hlavou nad spoustou maminek a babiček bezradně vybírajících v regálech, co je pro jejich dítko nejlepší. Široká nabídka hraček dokáže mnohonásobně překročit naši představivost a zamotat nám hlavu tak, že vybrat správně, abychom nemuseli skoupit celé hračkářství, může být pro leckoho pěkný oříšek!

Rozhodli jsme se tedy pro všechny z vás, kteří při výběru hraček tápou, a kladou si otázky: „Co je pro mé dítě nejlepší?", sestavit několik nejdůležitějších pravidel, které bychom měli mít při každém výběru hračky na paměti. Jedním z těch nejzákladnějších je pravidlo: „méně je někdy více". Místo toho, aby mělo dítě přecpaný pokoj hračkami, se kterými si nehraje, je lepší koupit jednu, která ho bude rozvíjet a se kterou se zabaví. Je tedy nezbytné pečlivě vybírat a nekupovat všechno, co vidíme, bez rozmyslu. A na co se tedy při vybírání zaměřit?

Kvalita hračky – se těžko na první pohled pozná a obvykle nám ji prověří až naše děťátko, ale i tak je možné ji na první pohled odhadnout. Všímejte si hraček, ze kterých např. lezou nitě, které jsou již v obchodě podezřele opotřebované, působí chatrně apod. Možná Vám pomůže i oblíbené rčení „Nejsem tak bohatý, abych si mohl kupovat levné věci".
Hračka by měla být pro dítě atraktivní – měla by mít pestré barvy, v ideálním případě je dobré hračku nenápadně konzultovat s dítětem (když ho hračka nezaujme ani v obchodě, těžko doma), je dobré vybrat zajímavý materiál, se kterým se dítě ještě nesetkalo, nebo který mu něco předá (ne pouze plast, který nás obklopuje především proto, že je velice levný a poměrně praktický).
Víceúčelovost hračky – jedna ze zásadních věcí – hračka by neměla být jen hezká a k jednomu účelu, ale zároveň by měla nabízet více možností využití.
Jednoduchost hračky – neměla by být s přílišnými detaily, aby dítě bylo nuceno svou fantazií hračku dotvářet.
„Nehotovost" hračky – které dítě ponoukají k jejímu dotváření (pokud možno k opakovanému), ideální jsou skládanky, stavebnice apod.
Hračky rozvíjející osobnost dítěte – sociální dovednosti (panenky), jemnou motoriku (práce rukou, prstů – stavebnice, šněrovadla), hrubou motoriku (pohyb nohou a celého těla - odrážedla), poznání světa (knížky, písmenka, čísla,...), logické myšlení (hry, hlavolamy), představivost (skládačky)...
Pokud možno co nejpestřejší rozložení hraček - tj. ne 5x puzzle, byť s jiným obrázkem, ale každou hračku typově jinou, abychom tak zajistili co nejkomplexnější rozvoj osobnosti.

Poslední dobou vstupují do popředí zájmu rodičů a dětí klasické dřevěné hračky, které nabízí například internetový obchod Dřevěné hračky pro děti – Malý svět. Lze říci, že prožívají renezanci obliby a vzhledem k výše uvedenému se nemůžeme divit.
I když se hračky zdají jednoduché, jsou pečlivě vymyšleny a generacemi nekompromisně prověřeny. Kolik možností například skýtají „obyčejné" kostky : můžeme je skládat do obrázků jako puzzle, na nichž si dítě uvědomuje dvojrozměrnost, rozvíjí představivost, obrazotvornost a analýzu, obrázky pak může převracet a uvědomovat si třetí rozměr, dále skrze stejně dlouhé strany kostek vnímat základy geometrie, kostky může stavět na sebe a zlepšovat tak jemnou motoriku, rovnováhu a trpělivost. To jistě nejsou všechny možnosti kostek a dítě při hře přijde třeba i na to, že z nich lze vytvořit ohrádka na zvířátka, hradba před nepřítelem či že jdou použít jako postýlka pro oblíbeného zajíčka. Takhle bychom mohli pokračovat a při tom všem vypočítávání nám dojde, že to nejdůležitější na hračce není to, že se dítě zabaví, ale především to, že naučí děti PŘEMÝŠLET a nespokojit se s jedinou možností. Mohou s ní objevovat, hledat a překračovat hranice. Uvidíte, jak se jim to bude v životě hodit!

Doporučujeme Vám Dřevěné hračky – Malý svět.cz